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  企业面对竞争日益激烈的态势,要想做大做强,必须继续推进技术创新能力、营销创新能力、管理创新能力的提升。要成为行业一流企业,支撑创新、领先、持续创造的原动力是什么?是人。 
 
投资于公司最重要的资源——人
  企业领导充分认识到这点,就会十分重视员工的教育与开发,企业培训要想快速地、大规模地提高员工素质,提升经营管理水平,提高技术水平,就必须要走一条新路。
 
面临的问题
  在国内,很多企业以往的职工教育培训工作,形式单一,缺乏系统性、针对性和实效性,已经不能满足自身的战略发展需要和人力资源开发的需求,主要表现在以下几个方面:
企业以往的职工培训主要是采用传统的集中授课方式,或以“师带徒”和“请进来送出去”方式,不但方式单一,效率低下,而且无法大规模的组织职工培训,不能人人参加培训,全面提高职工素质。
培训与生产的矛盾。由于受一些条件制约,特别是工作和学习矛盾突出,学习时间难以保证,培训质量也就难以保证。职工无法持续、系统的参加培训,培训效果大打折扣。
职工自主学习缺乏交流指导,也没有权威的题目与题库供学员练习,不能进行有效的交流,学员迫切需要有专家、老师指明学习重点、难点,通过练习了解自己的水平和学习进度。

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